COTULA (N4)
2022
Descripción
Género
Fecha
Capacidad
*Participantes del WSD
TF
M
NO
606
379

* Los participantes de WSD se definen como un número no duplicado de estudiantes que asisten a programas de WSD. Cada estudiante solo se cuenta una vez, independientemente de en cuántos programas haya participado durante el año escolar. El número reflejará la inscripción en cada campus en el que se presta servicio al estudiante durante el año.

Demografía
 
Edad promedio
Rendimiento educativo promedio
TDCJ
45
6.4
Académico WSD
40
6.4
WSD Todos
41
El EA promedio solo se aplica a estudiantes académicos
Etnia

Información de asistencia a clases

Académicos
# de asistentes
Alfabetismo
185
Laa
0
ESL
0
Habilidades para la vida
# de asistentes
CAMBIOS
120
Intervención cognitiva
64
Crianza de los hijos
0
Cursos EPEC
79
Educación profesional y tecnológica
# de asistentes
CTE de WSD
111

Resultados TABÉ
(reportado en equivalentes de grado)

Ganancia total
 
Todos los estudiantes
ESL
Laa
Reading
7
0
0
Matemáticas
8
0
0
Idioma
8
0
0
Ganancia de la sesión de prueba
 
Todos los estudiantes
ESL
Laa
Reading
24
0
0
Matemáticas
21
0
0
Idioma
21
0
0

Número de HSEC otorgados: 0

Información sobre habilidades para la vida
Porcentaje completado CAMBIOS: 74.24%
Porcentaje de intervención cognitiva completa: 75%

Información CTE
Certificados
Cursos CTE ofrecidos (2)
Porcentaje de obtención de certificados de finalización de CTE: 92.45%
Número de certificados industriales obtenidos: 99
FUNDAMENTOS DE LA CONSTRUCCIÓN
CONSTRUCCIÓN OSHA

Puntajes escalados de responsabilidad
FINALIZACIONES ACADÉMICAS  
38%
TASA DE ASISTENCIA  
79%
AUDITORÍA  
93%
TASA DE FINALIZACIÓN DE CTE  
90%
TASA HSEC  
100%
TASA DE CERTIFICADO DE LA INDUSTRIA  
99%
TASA DE FINALIZACIÓN DE HABILIDADES PARA LA VIDA  
77%